La Formación Docente en Educación Física. Nuevos escenarios desde las TIC a las TAC en el profesorado del I.S.F.D. y T. Nro. 20 de Junín (BA, Arg.).

Abstract

Este proyecto de investigación se centra en explorar el uso de las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (TAC) en la formación de docentes de Educación Física, particularmente en el contexto de la pandemia de COVID-19. El estudio se lleva a cabo en el Instituto de Formación Docente y Técnica N° 20 de Junín, y busca identificar y analizar los desarrollos pedagógicos que han surgido en este ámbito.