Creación de la cátedra “Azucena Villaflor de De Vincenti o Julieta M.A Lanteri” Trayecto Curricular Integral de Géneros y Diversidades de la UNDAV

García, Lilian; Demiryi, Federico

dc.contributor.author	García, Lilian	SPA
dc.contributor.author	Demiryi, Federico	SPA
dc.date.accessioned	2023-06-02T02:28:13Z
dc.date.available	2023-06-02T02:28:13Z
dc.date.issued	2021-11
dc.identifier.uri	https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/1415
dc.description	García, Lilian B. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Salud y Actividad Física.	SPA
dc.description	Demiryi, Federico. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ciencias Sociales	SPA
dc.description.abstract	Un grupo de docentes propone un interesante análisis interseccional, desarrollando un relevamiento sobre las condiciones de conectividad consecuencia de la pandemia y que demarcan la desigualdad económica y de género dentro de la UNDAV. Utilizando este diagnóstico plantean distintas propuestas vinculadas a la institucionalización de la problemática de género, una de ellas es la curricularización de la epistemología de género y la educación sexual integral. Para concluir un buen proyecto para la transversalización el grupo de profesionales expone una evaluación de las políticas de género a fin de generar aprendizaje sobre la intervención de programas o políticas para que sea ejecutada.	SPA
dc.language.iso	spa	SPA
dc.publisher	Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda	SPA
dc.subject	Políticas educativas	SPA
dc.subject	Planes de estudio	SPA
dc.subject	Interseccionalidad de género	SPA
dc.subject	Enseñanza universitaria	SPA
dc.subject	Crisis económicas	SPA
dc.subject	Pedagogía feminista	SPA
dc.title	Creación de la cátedra “Azucena Villaflor de De Vincenti o Julieta M.A Lanteri” Trayecto Curricular Integral de Géneros y Diversidades de la UNDAV	SPA
dc.type	Working Paper	SPA
dcterms.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	SPA