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Listar Proyectos elaborados en el marco de la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual dirigida al claustro docente por título

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  • Abordaje de la ley micaela en la carrera de Ingeniería en Materiales de UNDAV oportunidades y desafíos 
    Colombo, Silvio; Venturini, Mariano; Novella, Fabio; Folino, José (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-07)
    Desde la carrera de Ingeniería en Materiales, los docentes realizan un análisis que permite evidenciar y reflexionar acerca de las discrepancias de género, recurriendo a la discusión de abordajes conceptuales y líneas de ...
  • Abordar bibliografía de autores de género femenino o no binario en las cátedras 
    Badalovich, Claudio; Blanco, Gustavo; Mostajo, Hernan; Saiquita, Samanta (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06-02)
    El presente proyecto trata distintas líneas de acción que promueven la convivencia desde una perspectiva de género transversal en la UNDAV. Partiendo desde la interpelación de una mirada docente consciente, con criterios ...
  • Abordar la segregación de género entre las carreras de Economía y de la carrera de Licenciatura en Gerencia de Empresas de la UNDAV 
    Contreras Ramirez, Sandra; Papagno, Lorena; Sacco, Eva (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El trabajo final correspondiente a la capacitación obligatoria de la Ley Micaela del Programa Transversal de Políticas de Género y Diversidades contextualiza y analiza situaciones particulares de las carreras de Economía ...
  • Abrir puertas a la igualdad de género 
    Klachko, Paula; Smud, Martín; Pinillos, Diego; Rodríguez, Marcelo F (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    Mediante un innovador video los docentes responden a la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual proponiendo una muy interesante y necesaria discusión gremial a tener en cuenta para una sociedad con bases en ...
  • Accionar ante la desigual de género en la arquitectura desde la formación profesional 
    Chemelli, Florencia; Cramer, Karin; Cuesta, Samanta Anabella; Diz Vega, Isabel Adela; Jakomin, María Laura (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-08)
    Desde el rol docente y de profesionales arquitectas las autoras analizan y exponen un proyecto de transversalización desprendido las necesidades que contemplar a nivel educativo el ejercicio profesional independiente y sus ...
  • Accionar ante las desigualdades: incorporación real de estudiantes y trabajadorxs trans 
    Amiune, Lautaro; Blanco Morgan, Paola; Rosendre, Silvana Gabriela; Venialgo, Daniel Alejandro (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    Este trabajo trata de manera analítica diversos datos que surgen desde la UNDAV para dar paso a un proyecto transversal basado en la búsqueda de igualdad de género dentro de la Universidad y métodos para llegar a ella. Por ...
  • Acciones frente a la desigualdad en la UNDAV 
    Cardoso, Raúl Horacio; Galli, Adriana; Minguillón, Fernando; Panaia, Marta; Soto, Mariana (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-08)
    El siguiente trabajo presentado como evaluación final ante la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual trata a fondo la segregación vertical y la segregación horizontal y las posiciona desde la desigualdad ...
  • Acciones para erradicar la desigualdad de género 
    Sipes, Viviana Marcela; Layana, Carla; Joaquín, Cristian Leandro (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-01)
    El siguiente trabajo trata la desigualdad sexogenerica en el ambiente laboral y en las carreras educativas, como por ejemplo, en la industria informática, donde se habla de la diferencia de estudiantes mujeres y hombres ...
  • Acciones positivas para la UNDAV desde el feminismo crítico: algunas propuestas desde la experiencia de aulas abogadiles 
    De la Torre, Natalia; Gusis, Gabriela; Herrera, Marisa (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El presente trabajo realiza en principio un interesante y por demás necesario análisis del impacto diferencial de los efectos de la pandemia de Covid-19 en la comunidad según género, y cómo esto puede afectar negativamente ...
  • Actividades para repensar la UNDAV 
    González, Lelia; Petraglia, Ricardo; Soclari, Fernando; Zelarayan, Carlos (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad de Avellaneda, 2021-06)
    El objetivo de este trabajo es resaltar la importancia y la necesidad de incorporar la formación en temáticas de género de manera transversal y continua, de modo tal que puedan ser puestos en revisión y transformación ...
  • Agenda feminista en la carrera de abogacía 
    Berner, Norberto; Lucardi, Anabella; Sgrazzutti, Cecilia; Vazquez, Fernando (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El presente trabajo trata de manera ardua los marcos normativos y teóricos que atraviesan a la UNDAV, señalando el rol del Estatuto en términos de las obligaciones que supone y enmarcando con la capacitación docente de ...
  • Análisis y Reflexión curricular en Enfermería. 
    Albamonte, Lorena Paola; Buffoni, Patricia Elizabeth; Galvan, Miriam Del Transito; Herrera, Carlos Alberto (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    Tras la capacitación de la Ley Micaela el grupo de docentes de la carrera de enfermería realiza en este trabajo una revisión crítica de los programas de sus materias, teniendo en cuenta el estereotipo de las tareas de ...
  • Aula virtual como proyecto transversal y de inclusión 
    Icaza, Carlos; Venevic, Pablo; Villalba, Rocío (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2022-01-31)
    El siguiente proyecto transversal presentado en el marco de la capacitación de la Ley Micaela propone incorporar el Protocolo de Intervención ante Situaciones de Violencia de Género, acoso sexual y discriminación por ...
  • Baños no binarios en nuestra universidad 
    Grassi, Jorge Alberto; Rappanello, Luciana; Martínez, Isabel; Uribe Soto, Ricardo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-11)
    En el marco de la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual dirigida al claustro docente, este trabajo que responde a la consigna final propone un excelente proyecto de transversalización, basado en antecedentes ...
  • Cambios transversales desde la experiencia. 
    Díaz, María del Carmen; Filgueira, Santiago; Marino, Alfredo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    El grupo propuesto para la creación de un proyecto transversal dentro de la UNDAV debate y presenta en la puesta en común distintas experiencias profesionales en su rol docente. El eje de la propuesta será la normativa ...
  • Campaña de comunicación 
    Carbonell, Griselda; Maciel, María; Escobar, Mariana Eugenia (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-08)
    El presente trabajo conforme para la evaluación de la capacitación obligatoria en género y violencia de género de la Ley Micaela, correspondiente a la Ley 27499, desarrolla debates e ideas en relación a la necesidad de ...
  • Capacitación Ley Micaela: Contenidos académicos con perspectiva de género en la carrera de abogacía 
    Vallejos, Silvia Analía (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-02)
    A través de distintos análisis sobre la enunciación de las expresiones sexistas o patriarcales que el derecho y el análisis de algunos casos concretos que se presentan en la enseñanza del derecho, docentes de la carrera ...
  • Capacitarse Para (Re) Conocer 
    Abelleyro, Luisella Manuela; Corre Estrada, Heber Octavio; Rodríguez Esposito, Tomás Agustín (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    Un grupo de estudiantes, ayudantes de distintas materias de la carrera de Abogacía, exponen una propuesta transversal tras cursar la capacitación de Ley Micaela y resaltan la importancia de la formación para su actual y ...
  • Carreras sin género 
    Flores, Damian; Galarraga, Gonzalo; Dilisa, Fernando Gabriel (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    El proyecto a continuación presentado pone en foco la necesidad de realizar esfuerzos para revertir la masculinización o feminización de ciertas carreras de nuestra universidad, para ello los autores/ docentes señalan la ...
  • Complejidades en las relaciones entre docentes y estudiantes mediados por la virtualidad 
    Tedesco, Carolina; Lagües Obregón, Felipe (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    Este trabajo es presentado mediante un formato gráfico e interactivo, que trata de manera esquemática las problemáticas que se desarrollaron tras la iniciativa de la educación virtual en la UNDAV. Haciendo referencia a la ...

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